L'appel à projets est ouvert aux Départements et régions d’Outre-mer ainsi qu’aux territoires de la Polynésie française, Saint-Barthélemy, Saint-Martin, Saint-Pierre-et-Miquelon, Wallis-et-Futuna et la Nouvelle-Calédonie. Il s’adresse aux acteurs associatifs, notamment aux associations de jeunesse et d’éducation populaire, associations engagées dans l’accompagnement de jeunes et d’équipes en santé mentale, collectivités territoriales, structures éducatives (centres de formation gérés par un organisme de gestion publique, etc…), établissements d’enseignement publics ou privés, de l’élémentaire au supérieur et aux établissements publics de santé.

Il s’applique à l’ensemble des porteurs de projets implantés dans les Départements et régions d’Outre-mer ou en France hexagonale, sous réserve que les dispositifs développés dans ce cadre soient effectivement déployés et mis en œuvre sur les territoires ultramarins.

Cet appel à projets encourage la mise en œuvre d’actions innovantes selon les deux axes suivants :

–  Axe 1 : Lutter contre les stéréotypes, comprendre et accompagner la santé mentale des jeunes, en soutenant des actions visant à déconstruire les préjugés, renforcer la prévention et la détection précoce de la souffrance psychique, et faciliter l’accès aux droits et aux dispositifs d’écoute, d’accompagnement et de soins ;

–  Axe2 : Prévenir l’isolement géographique, social et culturel des jeunes ultramarins en agissant sur les déterminants sociaux, éducatifs et psychologiques de leur réussite et de leur bien-être. Il s’agit notamment de mettre en place des dispositifs adaptés de prévention, d’accueil, d’accompagnement et de suivi, que ce soit dans les territoires d’Outre-mer ou dans le cadre de leurs parcours de mobilité.

A noter: Les dispositifs expérimentaux retenus débuteront en septembre 2026 pour une durée de 3 ans.

Une enveloppe globale de 2,5 millions d’euros est allouée à ce programme.

Les projets doivent répondre aux orientations définies dans le cahier des charges

Ils doivent viser un ou des objectifs définis comme:

• Respects des exigences et orientations définies dans l'appel à projets;

• Qualité de la structure et de l'équipe projet;

• Qualité méthodologique du projet : objectifs spécifiques, mesurables, réalistes et définis dans le temps, public cible identifié, mode de recrutement du public indiqué, pertinence et faisabilité des actions proposées et de l’évaluation;

• Cohérence et clarté des objectifs stratégiques et opérationnels ainsi que des actions proposées;

• Mobilisation des acteurs impliqués dans la conception, la mise en œuvre et la gouvernance du dispositif (dynamique partenariale; complémentarité modalités de coordination);

• Accessibilité et inclusion des publics visés, notamment pour les jeunes les plus vulnérables ou les plus éloignés des institutions...

• Justification de la valeur ajoutée du projet au regard de l’offre disponible sur le territoire, du caractère innovant ou expérimental et complémentarité...;

• Enseignement attendus du projet sur les publics cibles et potentialité d'essaimage du projet pour être généralisé à plus grande échelle dans d'autres structure ou sur d'autres territoires...

Liste non exhaustive

Pour plus de précision, consulter le cahier des charges de l'appel à projet ainsi que le site de l'INJEP